Прочитайте текст, дайте ему заголовок.

Спишите второй абзац текста, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Подчеркните глаголы-антонимы. С какой целью они употребляются при описании лисы? Какие качества лисы раскрываются через создание контраста? Расскажите о роли антонимов в тексте.
Можно ли подобрать антонимы к названиям зверей, птиц? Почему?

Вспомните сказки про лису. Вкратце перескажите одну из них. С помощью прилагательных-антонимов охарактеризуйте героев сказки.