Прочитайте текст. Почему люди берегли дубраву?

Найдите в тексте глаголы, поставьте к ним вопросы. Запишите глаголы в три столбца: глаголы настоящего, прошедшего и будущего времени.
Определите, какие из выделенных слов являются однокоренными, а какие — формами одного и того же слова.